2017年6月13日，青苞米心课堂活动在新民张家屯学校如期进行。参与本次活动的主训志愿者尹文华，辅训志愿者：梅冰玉、王晓燕、贾芳、赵丹静，总协调是青苞米公益专职秘书郑伟。

   本次活动事先由所在学校老师发放"心愿单"调查问卷，让学生用绘画的形式描绘、表达自己现在的梦想职业，探寻憧憬学生心中的未来职业。收集"心愿单"后整理分类，按照心愿单内容准备职业体验情景剧的服装和道具。

   在活动中首先通过游戏"我来做你来猜"，目的是让学生对职业特征有初步的认识。每个小组抽取3张职业卡片，讨论1分钟进行分工组合，以动作模仿该职业人群的行为特征，其余小组的成员由表演者的动作来猜测是哪种职业。在辅训教师的引导下，同学们通过生动形象的模仿，把一些职业人士的工作特点展现出来。

   接下来辅训老师引领和协助学生到相应职业场景下更换职业服装并准备好相应道具，进行拍照，以加深学生对所选职业的感悟。

   待换好衣服拍完照的同学安静地回到自己的小组就坐后，将各自未来自画像分发给每个同学，每个人在小组内展示自己的画作，并分享选择自己梦想职业的理由，对自己的未来有哪些期待和展望。通过情景表演来展示。

   上午10时30分，志愿者一行七人到达新民张家屯学校，本次活动的申请人新民张家屯学校的心理教师毕苹萍早已在校门口等候，校长也前来迎接，为本次活动提供了大力的支持。在学校食堂和师生们共进午餐后，志愿者们立即开始了工作。

主训教师做课前培训

同学们来了，落坐

   主训老师带领孩子们做游戏热身。目的是消除学生的紧张情绪，活跃课堂气氛，加强学生对老师指令的注意力以及相互关注的能力。

看同学们多专注看同学们多开心

   分组后开始做游戏"我来做你来猜"每个小组抽取3张职业卡片，讨论1分钟进行分工组合，以动作模仿该职业人群的行为特征，其余小组的成员由表演者的动作来猜测是哪种职业。目的是让学生对职业特征有初步的认识。

同学们拿到职业卡片，讨论很热烈

   同学们通过生动形象的模仿，把一些职业人士的工作特点展现了出来，大家都表现得很积极，配合也很默契。

足球运动员主持人

主训老师引导启发学生的想象力

   辅训老师引领和协助学生到相应职业场景下更换职业服装并准备好相应道具，进行拍照，以加深学生对所选职业的感悟。

这就是未来的我

   小组内画作分享开始：待换好衣服拍完照的同学安静地回到自己的小组就坐后，将各自未来自画像分发给每个同学，每个人在小组内展示自己的画作，并分享选择自己梦想职业的理由。

发言分享很热烈

  模拟15年后的自己，用自己的特长为社会做出自己的贡献。

畅想未来

十五年后，老师，我想对你说～

最后，同学们拿起手中的笔，把未来想对现在的自己说的话写在自己未来自画像上。

我要加油把理想完成到㡳哦！

我想当警察，我一定会成功的！

我想当一名护士，我想为生病的人看病！凝聚此刻，让我们记住今天的缘份

用感动的心灵和专业的心知，践行品格的力量！